Improving Behaviour and Raising Self-Esteem in the Classroom: A Practical Guide to Using Transactional Analysis - Giles Barrow - Livros - Taylor & Francis Ltd - 9781853467752 - 21 de setembro de 2001
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Improving Behaviour and Raising Self-Esteem in the Classroom: A Practical Guide to Using Transactional Analysis 1º edição

Giles Barrow

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Improving Behaviour and Raising Self-Esteem in the Classroom: A Practical Guide to Using Transactional Analysis 1º edição

This work should help all teachers who face challenging behaviour in their classrooms. It offers support and guidance for dealing with issues of behaviour and makes suggestions for building creative relationships in schools.

160 pages, 1, black & white illustrations

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 21 de setembro de 2001
ISBN13 9781853467752
Editoras Taylor & Francis Ltd
Páginas 144
Dimensões 170 × 243 × 9 mm   ·   272 g
Idioma English  
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