Blended Learning: Student Perceptions, Emerging Practices & Effectiveness - Beverly R Jones - Livros - Nova Science Publishers Inc - 9781634820837 - 1 de abril de 2015
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Blended Learning: Student Perceptions, Emerging Practices & Effectiveness

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207 pages

Mídia Livros     Hardcover Book   (Livro com lombada e capa dura)
Lançado 1 de abril de 2015
ISBN13 9781634820837
Editoras Nova Science Publishers Inc
Páginas 207
Dimensões 185 × 265 × 18 mm   ·   538 g
Editor Jones, Beverly R

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