Standards Deviation: How Schools Misunderstand Education Policy - James P. Spillane - Livros - Harvard University Press - 9780674021099 - 1 de abril de 2006
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Standards Deviation: How Schools Misunderstand Education Policy

James P. Spillane

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€ 44,99

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Standards Deviation: How Schools Misunderstand Education Policy

Surveying school districts’ responses to new statewide science and math teaching policies, Spillane argues that administrators and teachers are inclined to assimilate new policies into current practices. As new programs are communicated through administrative levels, the understanding of them becomes increasingly distorted, despite best intentions.

220 pages, 2 line illustrations, 9 tables

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 1 de abril de 2006
ISBN13 9780674021099
Editoras Harvard University Press
Páginas 220
Dimensões 140 × 210 × 13 mm   ·   254 g
Idioma English  
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