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Educating Students with Autism Spectrum Disorders: Research-Based Principles and Practices 1º edição
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Educating Students with Autism Spectrum Disorders: Research-Based Principles and Practices
Similar to a handbook in its comprehensive description of current theory and research, this interdisciplinary text shows how the existing knowledge base can explore promising new possibilities related to the field’s many unanswered questions.
338 pages, 9 Line drawings, black and white; 16 Tables, black and white
| Mídia | Livros Hardcover Book (Livro com lombada e capa dura) |
| Lançado | 28 de junho de 2011 |
| ISBN13 | 9780415877565 |
| Editoras | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 352 |
| Dimensões | 150 × 220 × 20 mm · 810 g |
| Idioma | Inglês |
| Editor | Simpson, Richard L. (University of Kansas, USA) |
| Editor | Wehmeyer, Michael L. (University of Kansas, USA) |
| Editor | Zager, Dianne (Pace University, USA) |
