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Self-Reflective Renewal in Schools: Local Lessons from a National Initiative
Murphy
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Self-Reflective Renewal in Schools: Local Lessons from a National Initiative
Murphy
The authors argue that given the right supports, a process-driven reform strategy can be a tool for school renewal, although the process is difficult, complex, and takes time for change to occur.
240 pages
| Mídia | Livros Hardcover Book (Livro com lombada e capa dura) |
| Lançado | 28 de fevereiro de 2003 |
| ISBN13 | 9781567506631 |
| Editoras | Bloomsbury Publishing Plc |
| Páginas | 240 |
| Dimensões | 161 × 243 × 23 mm · 503 g |
| Editor | Beck, Lynn G. |
| Editor | Knapp, Michael |
| Editor | Murphy, Joseph |
| Editor | Portin, Bradley S. |
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