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Being a Teacher Educator: Research-Informed Methods for Improving Practice 1º edição
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Being a Teacher Educator: Research-Informed Methods for Improving Practice
This collection offers a timely and wide-ranging contribution to the research-informed improvement of the work of teacher educators.
180 pages, 3 Line drawings, black and white; 2 Halftones, black and white; 8 Tables, black and white
| Mídia | Livros Paperback Book (Livro de capa flexível e brochura) |
| Lançado | 2 de outubro de 2020 |
| ISBN13 | 9780367518592 |
| Editoras | Taylor & Francis Ltd |
| Páginas | 180 |
| Dimensões | 233 × 155 × 23 mm · 318 g |
| Idioma | Inglês |
| Editor | Swennen, Anja (Vrije Universiteit Amsterdam, The Netherlands.) |
| Editor | White, Elizabeth (University of Hertfordshire, UK) |
