Experiencing School Mathematics - Boaler - Livros - Open University Press - 9780335199624 - 16 de outubro de 1997
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Boaler
Experiencing School Mathematics

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Presents evidence for the effectiveness of 'traditional' and 'progressive' teaching methods. This book reports upon case studies of two schools which taught mathematics in different ways. It draws radical conclusions about the ways that traditional teaching methods lead to limited forms of knowledge that are ineffective in non-school settings.

176 pages, references, index

Mídia Livros     Paperback Book   (Livro de capa flexível e brochura)
Lançado 16 de outubro de 1997
ISBN13 9780335199624
Editoras Open University Press
Páginas 176
Dimensões 228 × 153 × 11 mm   ·   292 g

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